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    微波炉的话教案 微波炉教案

    时间:2019-08-14 06:39:39 来源:个人图书馆网 本文已影响

      微波炉发射的是一种电磁波,它每秒钟要转二十几亿圈,水和其他极性分子们被电磁波带动,也以这样的速度跟着转,高频的旋转和摩擦,温度在短时间内就急剧升高了。下面是小编整理的微波炉的话,希望对你有帮助!

    微波炉的话教案

      教学目标

      1、能借助汉语拼音正确认读生字“微、炉、烟、互、由、菜、既、省”。在教师的指导下正确书写并识记“炉、烟、互、由、菜、省”。积累词语“相互、浑身、大发雷霆、脾气、节省”。

      2、正确朗读课文,做到不加字、不漏字、按标点停顿。

      3、在阅读课文内容的基础上,能找出有关写微波炉奇妙和使用微波炉要注意的地方的句子。

    凤凰彩票网  4、初步了解微波炉的工作原理,懂得生活中处处有科学,培养学生的探究意识。

      教学重难点

      1、正确认读本课生字新词。

      2、了解微波炉的工作原理

      教学过程

      一、导入新课

      1、指图,问:

      (1) 小朋友,这是什么,你们认识吗?

      (2) 生回答后板书:微波炉。“微”:分析字形:双人旁,中间一部分上面是个“山”,中间有一短横,下面的“几”第二笔是横折提。学生书空。

      2、微波炉是一种新型的炉子。

      “炉子”的炉是火字旁,你还知道哪些“火字旁”的字?

      3、这种新型的炉子和我们了解的炉子有什么不一样呢?今天我们就来学习课文。4、板书完成课题,齐读。

      二、初读课文

      1、 学生根据自学提示自学课文。

    凤凰彩票网  2、反馈自学情况。

      (1)生字注意:

    凤凰彩票网  互、属:注意字的笔顺

    凤凰彩票网  “既”与“即”比较(“即”是第二声,所以右边是2笔;“既”是第四声,所以右边是四笔)。

      组词:即( 立即 )

      既( 既然 )

      (2)学生读课文,正音,评议。

      (3)你对“微波炉”的了解——用一句话介绍“微波炉”。

      注意学生说话是否完整、连贯。

      3、那么人们为什么把微波炉称为奇妙的“炉子”呢?我们来读读课文的第一节,读完后用直线划出有关的句子。

      4、学生交流

      媒体出示:

      我是一种很奇妙的“炉子”,

      长得方头方脑,不冒烟,也没有火,却能在短时间里,把生的食物烧熟,使冰冷的食物变得滚烫。

      5、学习句子:

      奇妙之处:板书:方头方脑

      不冒烟,也没火

      生变熟,冰冷变滚烫

      6、读句子,从句子中找出两对反义词。

      媒体出示:生—熟,冰冷—滚烫

      课后小结

      三、复习巩固

      1、复习字词:抽读字词。

      2、写字指导:

      炉:左右结构,左窄右宽。

      烟:左右结构,左窄右宽。

    凤凰彩票网  由:独体字,竖出头。

      菜:上下结构,上面扁一点,下面是菜。

      省:上下结构。

      重点指导“互”。

      它是独体字,在田字格正中的位置。共有四笔组成,竖折横折的折角分别位于田字格上下部分。

      3、小结:

    凤凰彩票网  微波炉是一种新型的炉子。这种炉子真奇妙!

      课后习题

      四、布置作业

      1、出示作业要求。

      (1)抄写生字:炉、烟、互、由、菜、省(每个三遍)

      (2)抄写词语:微波炉、相互、浑身、节省、饭菜、注意(每个三遍)

      (2)正确、流利地朗读课文。做到不加字,不漏字,不改字,按标点停顿。

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